Economie générale : Analyse du marché

Le fonctionnement du marché

Les externalités

Le financement de l’économie

La monnaie


1-Le fonctionnement du marché


2- Les externalités

Entraînement – Note de synthèse notée:

3- Le financement de l’économie

Le financement désigne l’ensemble des opérations qui permettent aux agents économiques, selon différentes modalités, d’obtenir des fonds.

Le fonctionnement de l’économie exige des capitaux : les ménages, les entreprises ainsi que les administrations publiques sont amenés à se procurer des capitaux pour financer leurs activités économiques (investissements, exploitation…).


4- La monnaie


Révisions : Thomas Piketty

Cas pratique RGPD et vie privée

Application ; Facebook et la vie privée des salariés

Faits :

Un employeur avait accédé au compte bloqué sur Facebook de sa salariée en utilisant le compte « ami » d’un autre salarié pour en extraire des informations personnelles.  Et, en bloquant l’accès à son compte, la salariée en avait protégé le contenu, considéré comme privé.

Problème juridique / questions de droit  possibles:

Quel critère juridique permet de qualifier  l’atteinte à la vie privée de ses salariés par un employeur en collectant leurs données à partir d’un compte Facebook ?

Règles de droit applicables;  (le cadre juridique sollicité)

S’il est légitime pour l’employeur de savoir si ses salariés utilisent Internet pour des motifs professionnels ou personnels, et de connaître les heures et la durée des consultations, l’enregistrement automatique des adresses e-mail ou des sites web consultés est cependant susceptible de renseigner sur l’employé, voire de collecter des informations sur sa vie privée. Dès lors, il s’agit d’une véritable surveillance, ce qui pose la question de la protection des libertés fondamentales des salariés.

Selon le Code du travail on ne peut pas apporter aux droits des personnes et aux libertés individuelles et collectives de restrictions « qui ne seraient pas justifiées par la nature de la tâche à accomplir ni proportionnés au but recherché »

Le principe de l’inviolabilité des correspondances renvoie à l’idée que tout salarié a droit, même pendant le temps et sur son lieu de travail, au respect de sa vie privée.

C’est le  caractère public ou privé du profil Facebook qui est le critère de distinction utilisé par la jurisprudence pour qualifier la collecte de données de la part de son employeur. On distingue donc la collecte de données d’un salarié comme portant atteinte à sa vie privée, quand le compte Facebook n’est pas un compte public, ouvert à tous, de la collecte, légalement admise de la part de l’employeur si le compte est public et ouvert à tous.

Dans notre cas :

L’argument de l’employeur pour pouvoir utiliser les données collectées : L’employeur arguait qu’il avait utilisé le portable professionnel d’un autre salarié pour accéder au compte.  Il considérait ainsi que toutes les informations collectées à partir de ce portable étaient présumées professionnelles et non privées. Cependant, ce n’est pas le critère de distinction utilisé par la jurisprudence.

Si le profil Facebook avait été un compte public, c’est-à-dire ouvert à tous, il aurait été présumé que les informations déposées sur le compte ne relevaient pas de la vie privée. Du fait de l’accès restreint au compte, les juges considèrent que ces informations relèvent de la vie privée.

Modules Droit de la communication

Cours de Droit Appliqué

6 modules de cours…


Module de positionnement et mise à niveau: Les contrats dématérialisés

Dans ce premier module vous allez évaluer votre niveau en réalisant un premier cas pratique  » la petite grenouille » pour mettre à jour votre capacité à utiliser la méthode du cas pratique en droit. Vous aurez à disposition une synthèse des éléments de mise à niveau sur les contrats dématérialisés et la protection nouvelle du RGPD.

  • Objectifs: Mettre à niveau ses acquis en réglementation de l’e-commerce.
  • Identifier les objectifs de formation.
  • Résoudre un cas pratique en maîtrisant sa méthode.
  • Recueillir  les conceptions premières des étudiants à l’entrée de la formation
  • Utiliser les outils dématérialisés de formation et les modes d’évaluations

.

Cours 1 : Créer votre groupe de travail de 2 à 5 personnes ( collaborateurs et créateur de votre activité de vente )

Je réalise en groupe, les deux cas pratiques  » la petite grenouille » à l’aide des supports de cours mis en ligne, pour me mettre à niveau mes connaissances en droit du commerce électronique. ( nous les corrigerons ensemble, en fin de cours, en expliquant les notions juridiques essentielles ) . Vous pouvez utiliser internet en plus des cours mis en ligne mais, attention à bien gérer votre temps. Je réalise ces deux cas pratiques avec la méthode de résolution de cas: Le problème de droit posé ( problématique juridique), les règles de droit à utiliser, les solutions au cas possibles. ( nous le corrigerons ensemble en fin de cours )

Power point de présentation à disposition dans Teams.


Module 1 : Les actifs immatériels.

Objectifs: Identifier pour l’entreprise les modalités juridiques de protection des actifs immatériels.

  • droits d’auteur
  • droits d’utilisation des services et des applications
  • Cas Rb’nB
  • Evaluation en groupe n° 1

Nous débutons le cours N°2 en recherchant ensemble à l’oral à répondre aux questions du cas RBNB en expliquant les notions importantes à retenir.

Durant la dernière heure, vous réaliserez les cas pratiques suivants, en groupe pour les remettre par le formulaire de réponse, en fin de séance sur ce blog. Ceci sera votre évaluation du premier semestre notée sur 20 points. Attention à bien gérer votre temps! Bon travail.

  • Attention sur Teams ne mettez qu’un formulaire par groupe, avec vos noms en format PDF svp !

Module 2 : La protection des personnes dans l’univers numérique

Objectifs: Caractériser les conséquences juridiques des choix opérés par l’entreprise sur la protection des personnes & des données.

Nous débutons le cours en réalisant la correction de votre première évaluation et vous trouverez ici sa correction à télécharger, ensuite nous expliquerons l’importance du RGPD pour la protection des données personnelles.

  • RGPD
  • La protection des données personnelles des salariés

Nous continuerons le cours en réalisant, ensemble un cas pratique, pour mettre à jour les connaissances nécessaires. Nous le détaillerons ensemble à l’oral en expliquant les notions importantes à retenir.


Module 3 : La preuve et les contrats numériques.

Objectifs: Qualifier et analyser les clauses de contrats relatives à une vente ou à une prestation de service numérique.

Nous finirons ce cours en réalisant, par groupe une évaluation finale sur les contrats et la spécificité de la vente en ligne, avec des cas pratiques à envoyer dans le formulaire final. N’oubliez pas de rechercher les règles de droit dans le fichier de cours. Bon travail à tous et merci pour votre écoute… Mary

  • La preuve
  • Les contrats numériques

Cas à faire en groupe de 3 personnes à remettre sur Teams. Bon travail!


Module 4 : Communication évènementielle, promotion des ventes et publicités

Objectifs: Expliquer et appliquer les principales règles d’encadrement des promotions et de ventes réglementées.

Les contraintes juridiques qui encadrent la publicité sont diverses . Elles dépendent des supports de communication choisis et des produits ou services à promouvoir. Cela va de l’interdiction totale de publicité pour les cigarettes, à la simple mention de messages sanitaires pour certains produits alimentaires. L’intérêt général, souvent lié à la santé, guide ces lois restrictives, la mission des publicitaires est de faire avec, et de réussir à trouver le bon axe de communication malgré ces contraintes. Dès le début du XXe siècle, le problème de la publicité mensongère s’est posée et, par-là, celui de la protection du consommateur.

  • Le Code de la consommation réprime le délit de publicité mensongère ou celle de nature à induire en erreur (article L 121-1). En 2008, la loi remplace les termes de  » publicité fausse ou de nature à induire en erreur  » par ceux de  » pratique commerciale trompeuse « .
  • La directive européenne 84/450/CEE définit la publicité comme  » toute forme de communication faite dans le cadre d’une activité commerciale, industrielle, artisanale ou libérale dans le but de promouvoir la fourniture de biens ou de services, y compris les biens immeubles, les droits et les obligations « .

Vrai-Faux sur les soldes

1 – Sur Internet, je peux faire les soldes avant la date et l’heure officielles prévues pour les magasins « physiques »

VRAI ou FAUX ?

2 – J’ai acheté un pantalon soldé mais la taille ne convient pas. Il n’est pas possible de procéder à un échange ou de se faire rembourser

VRAI ou FAUX ?

3 – L’objet que je souhaite acheter bénéficie d’un important rabais. Je vais forcément faire une bonne affaire

VRAI ou FAUX ?

4 – Dans un magasin de chaussures, je suis obligée de faire moi-même le tri afin de trouver les paires soldées et celles non soldées. Cela est normal, c’est le principe des soldes

VRAI ou FAUX ?

5 – Le vendeur n’a plus la petite table basse soldée. Je peux lui demander de la commander

VRAI ou FAUX ?

6 – J’ai acheté un ordinateur soldé mais celui-ci ne fonctionne pas. Lors de mon achat, il était indiqué « ni repris, ni échangé ». Je n’ai donc pas la possibilité de le retourner au vendeur

VRAI ou FAUX ?

7 – Le vendeur m’a proposé une garantie commerciale sur mes achats non soldés. Il doit aussi me la proposer sur la cafetière soldée que je souhaite acheter

VRAI ou FAUX ?


La communication hors médias

  1. Les foires et salons : un encadrement législatif des activités commerciales

Les manifestations commerciales (salons ouverts au public, salons professionnels ou foires) doivent être déclarées auprès des services de la préfecture où la manifestation est prévue, par les exploitants de parcs d’exposition enregistrés, ou, lorsque la déclaration n’a pas pu être faite par l’exploitant du parc d’exposition, par les organisateurs de ces manifestations se tenant dans un parc enregistré. Est concerné le gestionnaire d’un site commercial (parc d’exposition ou palais des congrès) et il fait l’objet d’une demande spécifique. A partir du 1er juillet 2018, l’enregistrement d’un parc d’exposition auprès du préfet et la déclaration du programme annuel des manifestations commerciales (foires et salons) qui s’y dérouleront devront être effectués par l’exploitant du parc sur un portail internet mis en place par le ministère chargé du commerce.

2. Les évènements sportifs

Tout organisateur d’activités sportives, ouvertes ou non au public, est soumis à des obligations générales. Les obligations à la charge des organisateurs sont nombreuses et différentes selon l’organisateur , ce qui conduit à distinguer : • les règles applicables à l’ensemble des organisateurs de manifestations sportives • les règles particulières ou complémentaires régissant certaines grandes manifestations ou événements sportifs. ex : Manifestations nautiques en mer, manifestations sur la voie publique, manifestations aériennes…

Cas pratique

Vous venez d’obtenir votre BTS Communication. Vous postuler pour travailler pour un centre des congrès à Aubusson. Il travaille avec les entreprises des métiers de la Tapisserie et il vous demande de préparer un dossier juridique pour organiser une tombola lors de l’ouverture du Musée de la Tapisserie. Vous réaliserez des Flyers et des affiches pour annoncer cet évènement.

Question 1- Quelles règles doit-on respecter en cas d’organisation de loterie lors d’un évènement public ?

Question 2 – Pour agrémenter la soirée d’ouverture, un groupe de musique sera programmé. La prestation musicale sera enregistrée. Le centre de Congrès d’Aubusson, qui est l’organisateur, peut-il vendre les enregistrements du concert et à quelles conditions ?

Question 3 – Une réglementation spécifique existe-t-elle pour l’édition et la distribution de «  Flyers » et d’affiches sur la voie publique ?


Module 5: Libertés individuelles & droit à l’image

LE DROIT A L’IMAGE DES PERSONNES
Le droit à l’image est un droit autonome découlant des dispositions de l’article 9 du code civil, selon lequel « chacun à droit au respect de sa vie privée ». Comme tout droit de la personnalité, le droit à l’image est inaliénable. Ainsi, l’autorisation de diffusion et de fixation de l’image d’autrui n’emporte pas cession de la titularité de son droit à l’image.

Le droit à l’image permet de reconnaître à toute personne un droit de contrôle sur l’utilisation et l’exploitation de son image et, sous certaines conditions, de ses biens.
Au-delà de l’application du droit à l’image de la personne et des biens, le régime du droit d’auteur ne doit pas être écarté.
Il convient, ainsi, de vérifier au préalable avec précaution que sont respectés :
•le droit d’auteur du photographe ;
•le droit d’auteur de l’auteur de l’œuvre photographiée si l’œuvre n’est pas tombée dans le domaine public.

Il est important de différencier ces éléments de l’infraction d’usurpation d’identité numérique qui nécessite un préjudice pour être sanctionnée civilement, en complément d’une action pénale.


Complément pour les organisateurs d’évènements: Contrôle de sécurité: fouille corporelle, vérification d’un sac, du véhicule…

Des contrôles de sécurité peuvent être effectués pour vérifier qu’une personne ne transporte pas ou ne dissimule pas d’objets dangereux pouvant servir à commettre une infraction. Il peut s’agir du contrôle des effets personnels, par exemple dans un lieu public, de la fouille du véhicule, de la palpation de sécurité ou d’une fouille corporelle. Dans tous les cas, la loi précise qui peut effectuer le contrôle (officier de police judiciaire, médecin, etc.) et dans quelles circonstances.

Positionnement économie

En tant que pédagogue, nous devons évaluer la capacité à lire des documents et à répondre aux questions de chaque étudiant qui entre en formation. l’idée est de se mettre tous à un niveau de vocabulaire d’économie commun, pour apprendre les concepts du cours. Voici donc un premier QCM à réaliser en groupe, que nous allons corriger à l’oral en expliquant les concepts utilisés. Dans ce document de positionnement vous trouverez également le contenu d’un premier cours qui explique les définitions importantes à retenir.


Durant nos séances de cours, vous allez préparer un exposé de votre choix sur un sujet d’économie générale et du sport. Vous avez toute la liberté pour choisir un thème qui entre dans le cadre de notre référentiel. En revanche la méthode est imposée, pour réaliser votre travail, pour présenter votre exposé et son plan. C’est la méthode SPRI.

Enfin, nous allons réaliser des note de synthèse structurées et argumentées, sur des sujets d’économie générale et d’économie du sport.

Cela nous permettra d’étudier les concepts du cours tout en nous exerçant à l’examen.

A l’examen c’est cet épreuve que vous aller réaliser à partir de documents qui vous sont proposé dans un dossier.

Voici un premier entraînement à réaliser en groupe de 2 à 4 personnes, pour apprendre cette méthode:

Bar à Vinyles | Restaurant

« Dans un club de Jazz, le restaurant Chez Mary et Pierre-Yves, vous invite à la découverte de ses petits plats mijotés et de saison. »

Tous les samedis notre carte du restaurant:

Réservations obligatoires avant 14h pour le restaurant, bar à tapas ouvert à tous sans résa !
par SMS au 06 95 63 21 82 ou sur notre site internet ici:
Je réserve

Tous les vendredis les Tapas à partager & le plat du jour:

Saison 2022 du 30 avril au 30 novembre | L’art des Différences

Sur la terrasse ensoleillée, Lanvin, le Coq noir, chante dès l’arrivée des ardoises de tapas et autres cochonnailles de nos amis producteurs locaux. 

Pour les soirées pluvieuses, la salle du restaurant s’illumine de guirlandes qui se reflètent dans la boule à facettes de la scène et sur son piano noir.

Vacillant entre plats traditionnels, belges, Éthiopiens et Antillais, la carte propose tous les samedis soir, un menu abordable à 15 euros et des produits locaux et respectueux de tous les vivants. 

Entre dîners-concerts des initiés, et ardoises de fromages de la ferme du Claray à partager entre potes, tous les vendredis soir, on s’y détend en dégustant la bière de San Rocé !

Service à la cool, ambiance permacole, le tout arrosé du mumu d’Elmer Food beat, pour les Happy hours, qui offrent une grande planche tapas et une bouteille de vin à partager, pour seulement 10 euros.

Uniquement ouvert les vendredis et samedis soir de 19h30 à 23h, pour y refaire le monde…

Réservation par SMS au 06 95 63 21 82 ou en ligne sur musicajans.com obligatoire avant 14h, pour manger et sans résa pour le bar et les Tapas !


Merci à nos amis de la Brasserie de Jans San Rocé pour sa sublime bière locale !

* Attention l’abus d’alcool est dangereux pour la santé.

Dimanche 8 septembre 2019

Cette année, l’association « Bwa lélé » a convié Jason Baptiste, pour notre plus grand plaisir, lors de notre dimanche en musique. Simon Mary et pierre-Yves Merel ont partagé de moment musical avec Jason.

Né le 11 juillet 1962 à Point Fortin (Trinité et Tobago), Jason Baptiste commence à composer ses premières mélodies dès cinq ans sur des bidons de lait . Issu d’une famille de musiciens, c’est en son sein qu’il fait ses premiers pas. Musicien de steel pan puis arrangeur, il semble suivre l’école de Trinidad, mais très tôt ses ambitions dépassent celles de la culture de son pays. Contrairement à la tradition et bravant la difficulté technique, Jason choisit de jouer du « double tenor » avec quatre mailloches au lieu de deux. De l’instrument Jason extrait une densité harmonique jusque-là jamais encore atteinte et se donne la liberté d’explorer d’autres musiques telles que le jazz ou la musique classique européenne. Guidé par les anciens trinidadiens (Earl Rodney, Errol Goodridge, Wilfred Woodley, Pat Robertson ou Fortunia Ruiz) et innovant avec la nouvelle génération (Michael et Felix Ruiz), il acquiert une renommée dans les cercles d’initiés, participe aux Pan Jazz Festivals de Trinidad et gagne en 1996 le Pan Ramajay en tant que meilleur soliste du pays.

Depuis il parcourt le monde avec diverses formations…

Merci à Philippe pour ses superbes photos!

Méthode de la note de synthèse structurée et argumentée

Note de synthèse / Méthodes – Mise à jour 2020 Mary Haway

Présentation de l’épreuveLa Note de synthèse est un exercice qui consiste à dégager en fonction des indications contenues dans l’énoncé, les éléments essentiels du dossier et à les mettre en forme de manière utile et efficace pour le lecteur. La note de synthèse est à la fois un exercice théorique et un document pratique. La note de synthèse est un document souvent professionnel utilisé dans l’administration et d’une autre manière dans le secteur privé (si la forme est différente la démarche intellectuelle de la note de synthèse est similaire). Dans l’administration française, comme en entreprise, une autorité attend de la part de son rédacteur (donc de vous) la fourniture d’un certain nombre de renseignement face à une situation donnée ou, au contraire, elle veut communiquer diverses instructions à l’ensemble de ses collaborateurs. Dans la vie courante, il appartiendra à la personne chargée d’établir la note de recueillir au préalable les informations nécessaires. Dans le cadre d’un concours administratif, ou d’un devoir sur table cette documentation est fournie par le dossier et il est seulement demandé au candidat d’en faire ressortir les points essentiels.

Méthode pour les bachelors :

Méthode pour les masters :

Un exercice à ne pas confondre avec d’autres épreuves : Le rapport sur dossier ( ou de synthèse ) n’est , ni une dissertation, ni un résumé .

la note de synthèse, contrairement à la dissertation n’exige pas de connaissance préalable particulières. Tous les éléments de fond sont donnés par le dossier et aucune connaissance personnelle ne doit figurer. L’effort principal doit donc être méthodologique plus que porté sur l’acquisition de connaissance. La NS exige un savoir-faire plus qu’un savoir. La dissertation impose que le candidat s’engage et argumente pour défendre une opinion qui lui est propre. Dans la NS c’est au contraire l’avis d’un service en tant que structure chargée d’une mission qui est demandé. Les convictions personnelles du candidat ne sont pas sollicitées et la volonté d’être original est sans doute la meilleure façon de passer à côté de l’épreuve.

Le rapport sur dossier n’est pas un résumé : La NS n’est pas une succession de résumés de différents documents, groupés dans l’ordre où il se présente. Il s’agit au contraire de réaliser la synthèse de ces documents en fonction du sujet proposé en les ordonnant de manière cohérente pour y répondre. Alors que le résumé doit reprendre toutes les idées du document de base, le rapport sur dossier doit seulement restituer les idées essentielles au regard du libellé du sujet.

[1] Max BRICHET, Université de Paris I Panthéon-Sorbonne

I. Comment faire ?

Premièrement il faut trouver un plan cohérent qui est généralement assez simple. Le plan est souvent suggéré, voire imposé par le sujet ou la question posée. IL doit être clair, pragmatique et précis. Tentez toutefois de bien reformuler vos titres afin qu’ils soient bien liés entre eux. Par exemple pour le sujet sur la théorie du ruissellement, vous pouvez opter pour le plan suivant : en partie 1 « Théoriquement, favoriser les plus haut revenus doit générer une amélioration du niveau de vie du reste de la population » et en partie 2 « Mais les faits montrent que la théorie n’est pas toujours vérifiée ».

Il n’y a pas de plan type, l’important est que votre plan permette de traiter le sujet posé, qu’il vous permette de restituer les idées des documents et qu’il soit cohérent.

LE PLAN DOIT REPONDRE AUX QUESTIONS POSEES PAR LE SUJET.

Ensuite, vous pouvez commencer à rédiger votre introduction qui doit être concise et comporter une phrase d’accroche, qui est le contexte de la mission qui vous est demandée, votre « problème » et sa « définition » et votre annonce de plan. Aérez bien votre copie et faites en sorte que le correcteur puisse lire vos parties et sous parties en un coup d’œil afin qu’il puisse directement voir de quelle façon vous allez synthétiser les documents.

Une fois que vos parties et sous parties sont trouvées, surlignez de 4 couleurs différentes (si vous avez 4 sous parties) chaque idée principale détectées préalablement dans les textes sur votre brouillon. Ainsi, avant d’entamer chaque sous-partie, vous savez quelles sont les idées principales à restituer dans votre paragraphe. Il est important de savoir que les idées de chaque texte doivent-être « mélangées » sinon il ne s’agit plus d’une synthèse mais d’un résumé. Concrètement, vous pouvez avoir dans chaque sous-partie des idées qui proviennent de documents distincts.

Des titres soulignés : Vous devez souligner vos titres (et éventuellement vos sous-titres), cela participera à la clarté de votre copie. Par contre, il est déconseillé de souligner dans le corps du devoir, car cela est considéré comme disgracieux.

Un vocabulaire simple : Le rapport sur dossier ( ou synthèse ) n’est pas une épreuve d’érudition ! Certes, il ne s’agit pas de tirer le niveau vers le bas (simple ne signifie pas « simpliste »), mais la synthèse doit répondre à une exigence de clarté. Utilisez donc une terminologie précise mais simple. Un vocabulaire alambiqué n’aura d’effet que de repousser votre lecteur (quel que soit son niveau !) et lui donnera l’impression qu’il sert à cacher votre ignorance. Des phrases courtes et un texte lié : Toujours par souci de clarté, vos phrases doivent être plutôt courtes. Enfin, aller à la ligne pour chaque idée différente, avec un tiret ou un point à chaque argument.

La conclusion n’est pas nécessaire ni recommandée.

II. Que reprochent les correcteurs aux candidats et comment y remédier ? 

Le jury note trois défauts persistants dans les copies et qui se retrouvent surtout dans la synthèse d’économie : « la difficile gestion du temps, la tendance à ne pas traiter les sujets posés, les défaillances orthographiques, syntaxiques et grammaticales »

  • L’absence de reformulation : certains candidats en effet se contentent de recopier les textes ce qui ne permet pas de synthétiser l’ensemble. Il faut alors systématiquement ne pas reprendre la phrase mais uniquement l’idée qui y est développée et l’introduire à votre développement.
  • La mauvaise compréhension des documents : Dans ce cas, il n’y a pas de conseils miracles. Certains documents peuvent être assez techniques et bien connaître son cours aide évidemment pour bien comprendre les théories et les mécanismes expliqués dans les textes. Toutefois, si vous ne comprenez vraiment pas une partie d’un document, mieux vaut ne pas l’utiliser. Enfin, ne soyez pas tenté de recopier mot à mot une partie du texte car cette pratique est fortement sanctionnée.
  • L’absence d’utilité d’un document : Tous les documents présents dans le sujet, y compris les graphiques, doivent être synthétisés mais uniquement dans la partie qui répond aux questions posées. Si votre plan ne permet pas d’y introduire un texte, c’est que le plan n’est pas adapté. Néanmoins, peut-être qu’en modifiant simplement une sous partie, il serait possible d’introduire l’idée principale d’un texte qui vous poserait problème. Quant aux graphiques, ils servent à illustrer vos propos grâce à des chiffres. Vous pouvez également les utiliser en tant qu’arguments ou exemples.
  • Le non-respect du titre de la note : On vous demande en effet de faire une synthèse avec un certains angle dans la mesure où vous devez par exemple synthétiser « L’économie numérique en France ». Or, certains documents parleront de l’économie numérique dans d’autres pays. Vous pouvez et vous devez même utiliser ces textes ou ces parties de textes ; mais uniquement alors dans le but d’opérer une comparaison avec la France.
  • La difficulté à sélectionner les idées principales : Justement ! Vous pouvez en partie lever cette difficulté en lisant bien et en respectant le titre de la note qui constitue une aide précieuse.
  • L’apport d’idée personnelle : Il faut bien faire la différence entre reformuler et mettre en lien les différentes idées des textes avec l’apport de nouvelles idées. Vous ne pouvez évidemment pas apporter des chiffres, des théories ou encore des auteurs qui ne seraient pas cités dans les textes. Même si cela peut-être tentant, il faut absolument s’abstenir.
  • Le non-respect de la forme et de la structure apparente : il est demandé de faire une synthèse en écrivant clairement les titres de vos parties et sous parties et de numéroter la structure de la synthèse.

Dimanche 6 septembre 2020

Cette année, en raison des mesures sanitaires à respecter, nous avons organisé un Pique-nique dans notre jardin, avec un partage musical lors d’une Jam improvisée.

Sur place, notre piano et notre nouvelle batterie ont été inaugurés… Merci à tous les voisins et amis présents, qui soutiennent cette initiative. Merci pour votre aide, cela nous a fait chaud au cœur. Chacun a apporté son clou et sa délicieuse participation au repas ! Et bien sûr le planteur était offert …

Merci à Megan Hill, notre vidéaste et photographe préférée pour ses superbes photos ! Hello super studios